Публикации по теме «методические разработки» (1421-1440)

0
Практическое занятие "Виды обойного клея"
Практическое занятие "Виды обойного клея"
0
"Дорога Войны "
Занятие - презентация с игрой "Угадай песни ВОв"
3
Технологическая карта открытого урока по английскому и русскому языкам на тему «Family business (семейный бизнес)»
На уроке английского языка, посвященного теме "Семейный бизнес", обучающиеся познакомятся с лексикой по теме "бизнес" и рассмотрят пример работы семейного ресторана, включая специфику меню и развлекательных программ. Урок построен по авторской методике преподавания иностранного языка с акцентом на функциональную грамотность: читательскую, креативную, глобальную и математическую. В соответствии с обновленным ФГОС СОО, особое внимание будет уделено региональному компоненту, касающемуся особенностей Ольского района Магаданской области.
0
Страна игрушек
Конспект занятия по творчеству Агнии Барто. Для детей раннего дошкольного возраста.
0
Открытый урок по теме "Food"
Открытый урок по теме "Food" ("Еда") в 6-м классе на английском языке с самоанализом
2
Сценарий выпускного утренника в детском саду: «Скоро в первый класс!»
Сценарий выпускного утренника в детском саду: «Скоро в первый класс!»
0
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Ознакомление с окружающим миром» ТЕМА: «Весна, изменения в природе» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ
Технологическая карта занятия по аппликации Возраст воспитанников: 3-4 года Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема: « Весна, изменения в природе» Цель: Продолжить знакомить детей с характерными признаками весны и весенних явлений. Задачи: учить детей называть приметы весны, изменения в природе, воспитывать любовь к природе, отстаивать свою точку зрения делать выводы, выделять из занятия главное. Материалы и оборудование: • Письмо от весны (заранее
0
Технологическая карта занятия по теме «Весна, весенние приметы»
Технологическая карта занятия по аппликации Возраст воспитанников: 3-4 года Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема: « Весна, изменения в природе» Цель: Продолжить знакомить детей с характерными признаками весны и весенних явлений. Задачи: учить детей называть приметы весны, изменения в природе, воспитывать любовь к природе, отстаивать свою точку зрения делать выводы, выделять из занятия главное. Материалы и оборудование: • Письмо от весны (заранее
1
Конспект занятия по рисованию
Конспект занятия по рисования, для детей 2-3 лет
0
Конспект логопедического занятия на тему: "Пасха"
Конспект занятия поможет педагогам развить свои творческие идеи
0
Урок " Сложение и вычитание в пределах десяти"
1.Организационный момент начался с приветствия и прочтения стихотворения. Проверялась готовность к уроку. 2. Восприятие учебного материала началось с математического диктанта. 3. На этапе первичного закрепления был счет монет, расставление монет в порядке возрастания. 4.На основном этапе решалась проблемная ситуация. Выполнялись задания на известном материале: - ответы на вопросы; - сравнивание цены предметов; - работа в группах: игра «» Затвори оконца» ( в оконцах ставили знаки « больше», « меньше», « равно». 5. Физкультминутка проходила в виде игры « Чего нельзя купить?». 6. Продолжение ос
0
Конспект по аппликации
Конспект открытого занятия во второй младшей группе, аппликация
1
Движение руками в согласовании с дыханием при плавании кролем на груди.
Обучение движению руками в согласовании с дыханием при плавании кролем на груди.
0
Методическая разработка классного часа «Энергетики и молодежь»
Методическая разработка воспитательного мероприятия о вреде энергетиков. Может быть проведено в рамках уроков анатомии человека или биологии.
0
Мастер-класс по изготовлению поделки из бросового материла
В данном мастер- классе представлены материалы по созданию цветка из бросового материала.
0
«Волшебная сила музыки»
Конспект ООД по музыкальному воспитанию с детьми подготовительной к школе группы с использованием здоровьесберегающих технологий